1. Haberler
  2. Samsun
  3. Eğitim-İş Samsun Şubesi: Danıştay, Proje Okullarındaki Görevlendirmelerin Nesnel Kriterlere Dayanması Gerektiğine Hükmetti

Eğitim-İş Samsun Şubesi: Danıştay, Proje Okullarındaki Görevlendirmelerin Nesnel Kriterlere Dayanması Gerektiğine Hükmetti

service
Paylaş

Bu Yazıyı Paylaş

veya linki kopyala

(SAMSUN) – Haber: Mehmet Rebii ÖZDEMİR

Eğitim-İş Samsun Şubesi Özlük ve Hukuk Sekreteri Kubilay Altuntaş, proje okullarındaki görevlendirmelerde idarenin takdir yetkisinin somut, nesnel ve yargısal denetime elverişli kriterlere dayanması gerektiğine, aksi halde tesis edilen işlemlerin hukuka uygun kabul edilemeyeceğine hükmettiğini bildirdi.

Altuntaş, yaptığı açıklamada, açılan bir davada Samsun Bölge İdare Mahkemesi 1. İdari Dava Dairesi’nin öğretmen aleyhine verdiği kararın, Danıştay 2. Dairesi tarafından bozulduğunu belirtti.

Danıştay’ın, proje okullarındaki görevlendirmelerde idarenin takdir yetkisinin somut, nesnel ve yargısal denetime elverişli kriterlere dayanması gerektiğini, aksi halde tesis edilen işlemlerin hukuka uygun kabul edilemeyeceğini açıkça ortaya koyduğunu ifade eden Altuntaş, “Bu karar yalnızca tek bir davanın sonucu değildir. Aynı zamanda, Eğitim-İş’in yıllardır dile getirdiği liyakat, eşitlik, şeffaflık ve hukuki güvenlik taleplerinin de yargı tarafından haklı bulunduğunun açık göstergesidir” dedi.

Danıştay kararının önemli bir hukuki ilkeyi ortaya koyduğunu vurgulayan Altuntaş, benzer durumda bulunan bazı öğretmenlerin farklı yargı süreçleri nedeniyle mağduriyet yaşadığına dikkati çekti.

Altuntaş, şunları kaydetti:

“Samsun’daki bazı idari dava dairelerinde görülen benzer uyuşmazlıklarda verilen kararlar, mevzuat gereği Danıştay temyiz incelemesine konu olamamış ve kesinleşmiştir. Buna karşın Danıştay’ın son kararı proje okulu atamalarında objektif kriterlerin bulunmamasının hukuka aykırı olduğunu açıkça ortaya koymuştur. Bu nedenle aynı hukuki durumda bulunan öğretmenler arasında, yalnızca davalarının görüldüğü mahkeme ve kanun yolu farklılığı nedeniyle hak kayıpları oluşmuştur.”

Altuntaş, Milli Eğitim Bakanlığı’ndan, Danıştay’ın ortaya koyduğu hukuki ilkeler doğrultusunda, temyiz yolu kapalı olduğu için mağduriyet yaşayan öğretmenlerin mağduriyetlerinin idari düzenlemeler ve yeniden yapılacak objektif değerlendirmelerle gecikmeksizin giderilmesini istediklerini bildirdi.

Kaynak: ANKA

0
mutlu
Mutlu
0
_zg_n
Üzgün
0
sinirli
Sinirli
0
_a_rm_
Şaşırmış
0
vir_sl_
Virüslü

Tamamen Ücretsiz Olarak Bültenimize Abone Olabilirsin

Yeni haberlerden haberdar olmak için fırsatı kaçırma ve ücretsiz e-posta aboneliğini hemen başlat.

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Giriş Yap

Samsuncity ayrıcalıklarından yararlanmak için hemen giriş yapın veya hesap oluşturun, üstelik tamamen ücretsiz!

Bizi Takip Edin